La situación de enfrentamientos en varias regiones del país ha obligado a las escuelas a tener planes de contingencia para proteger a los estudiantes. Así lo afirmó María Teresa Hernández, presidenta de la Cámara Venezolana de la Educación Privada (Cavep), quien explicó que hay que coordinar acciones que resguarden la vida de los estudiantes en situaciones de emergencia y les garantice la culminación de su año escolar.
Aseveró que las instrucciones no están por escrito, sino que se las brindan de manera oral a los alumnos y realizan simulacros semejantes a los que Protección Civil les impartió contra terremotos e incendios.
Vías de evacuación, protección a los más pequeños, atención especial a niños con discapacidad o con problemas de salud, lugares donde guarecerse, así como acuerdos entre los padres para sacar a los niños de la institución, han sido debatidos en cada escuela.
Yanet Márquez, presidenta de la Asociación Nacional de Instituciones Educativas Privadas (Andiep), aseguró que cada colegio tiene una realidad diferente y que esos programas tratan de evitar que los alumnos pierdan el año escolar.
Destacó que dentro del plan de contingencia que están implementando los colegios se prioriza la utilización de la tecnología, tanto para vigilar la situación en los alrededores del plantel como para ver clases o mandar actividades a los estudiantes vía Internet.
“Táchira y Mérida son los estados en los que los alumnos han sido más afectados por las manifestaciones”, dijo.
Se llamó durante cuatro días seguidos al departamento de prensa del Ministerio de Educación para conocer la opinión del ministro Héctor Rodríguez al respecto, pero fue imposible obtener una respuesta de su parte.
Privados en la mira. El ministro para la Educación, Héctor Rodríguez, informó a los medios el miércoles que solicitó una reunión con la Asociación de Escuelas Privadas del país, ya que habría recibido denuncias de padres y representantes que aseguraron que en algunas instituciones “están quitándoles a sus hijos el derecho de estudiar”.
Rodríguez precisó que están recopilando esa información y adelantó que, dependiendo de la magnitud del daño, se estudiará la posibilidad de que se haga un plan de reprogramación escolar en los planteles donde se perdieron clases por colocación de barricadas, protestas y enfrentamientos. “Los problemas serios los tenemos en Chacao y San Cristóbal”, dijo.“Esperamos la respuesta de la asociación”, afirmó.
vìa Ùltimas Noticias/www.diariorepùblica.com