La iniciativa contempla la recuperación integral de 213 planteles educativos mediante el esfuerzo conjunto entre el poder popular y las brigadas militares en Maracaibo.
El vicepresidente sectorial del área social y ministro de educación, Héctor Rodríguez, junto al gobernador del estado Zulia, Luis Caldera, lideraron este viernes 13 de marzo un despliegue masivo de las Brigadas comunitarias militares para la educación y la salud (Bricomiles). El evento tuvo lugar en la parroquia Antonio Borjas Romero de Maracaibo, consolidando el compromiso del ejecutivo nacional y regional con la dignificación de los espacios formativos para la juventud del occidente del país.
Esta nueva fase de intervención marca el comienzo de los trabajos de rehabilitación en 38 centros educativos específicos, los cuales se integran a un proyecto macro que actualmente abarca 213 escuelas en diversas etapas de recuperación en toda la geografía zuliana. El despliegue no solo busca mejorar la infraestructura física, sino también fortalecer el sentido de pertenencia en las comunidades organizadas que hacen vida en el entorno escolar.
Inspección técnica en el liceo nacional José Antonio Rincón
El punto focal de la jornada fue el Liceo nacional José Antonio Rincón, donde las autoridades, acompañadas por el alcalde de Maracaibo, Gian Carlo Di Martino, realizaron una inspección detallada de las instalaciones. Durante la visita, se llevó a cabo una asamblea con la Comuna Maluami Robinsoniana, permitiendo a los voceros vecinales y educativos exponer las necesidades prioritarias del plantel y coordinar las fases de ejecución de las obras.
Las labores en este centro de enseñanza incluyen la impermeabilización total de los techos para prevenir filtraciones durante la temporada de lluvias, así como la renovación del mobiliario escolar. Un aspecto clave de la dotación fue la entrega de equipos industriales para el área del comedor, destacando la asignación de cocinas, freezers y sistemas de mensajería, herramientas esenciales para garantizar el programa de alimentación escolar y fortalecer la atención integral a los estudiantes.
Articulación institucional para el desarrollo educativo
El gobernador Luis Caldera enfatizó que el éxito de estas jornadas reside en la articulación perfecta entre la Fundación de edificaciones y dotaciones educativas (Fede), las alcaldías y las estructuras comunales. Según el mandatario regional, este modelo de gestión permite optimizar los recursos y asegurar que las obras se realicen con los estándares de calidad que requieren los niños y jóvenes del estado.
«La inversión que surge de la consulta popular nacional la complementamos desde el gobierno regional y los gobiernos locales», explicó Caldera. El gobernador subrayó que la meta principal es consolidar la infraestructura educativa en todas las parroquias del estado, utilizando la autogestión y el apoyo técnico del estado como motores de cambio.
Impacto nacional de las políticas de infraestructura
Por su parte, el ministro Héctor Rodríguez informó que esta acción en el Zulia forma parte de un despliegue nacional que actualmente atiende 526 escuelas de forma simultánea. El funcionario destacó que el trabajo unido entre el gobierno popular, regional y municipal es la clave para el renacimiento de las instituciones públicas.
Finalmente, voceras comunitarias como Karin Solarte y Janeth Isea validaron el impacto positivo de estas mejoras. Con una matrícula que supera los 600 estudiantes, la comunidad educativa proyecta un incremento significativo para el próximo periodo académico, motivado por la optimización de las aulas y las áreas comunes.
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